8月16-19日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第五届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在北京理工大学成功举办。我校共派出3名教师参加全国现场赛全部获奖，经过激烈角逐，孙晓芳教师团队获得新文科副高组二等奖，李毅、姜玉砚教师团队分别获得了新工科正高组、新文科正高组三等奖，实现了我校在该项赛事历史成绩的新突破。

全国高校教师教学创新大赛是唯一纳入教育部“三评一竞赛”的教学大赛，本届大赛自2025年3月启动，设置7个赛道，覆盖14个学科门类，吸引了全国1308所高校的12.7万名教师参加校赛角逐， 3.4万名教师晋级省赛，最终588门课程的2253名教师入围本次全国现场赛。

学校始终坚持本科教学核心地位，高度重视教师教学能力提升，以本科教育教学审核评估整改为契机，以“校-省-国”三级联动的教师教学竞赛培养机制为手段，打造“以赛促教、以赛促创、以赛促改、以赛促学”的良性生态。赛前教务部邀请省内外名师和专家对参赛团队进行多次指导，开展线上线下专项培训；《微观经济学》《数据挖掘》《项目管理》教师团队在备战中，多次打磨修改、复盘演练；构建了“专家指导—团队打磨—模拟演练”全流程备赛体系，聚焦教学创新点提炼、成果可视化呈现等核心环节，组织全真模拟展示，为参赛团队筑牢教学创新成果展示根基。

近年来，学校聚焦全国教育大会精神，深入贯彻落实习近平总书记提出的“实施教育家精神铸魂强师”要求，持续深入推动教育教学改革创新。此次获奖，是我校参赛教师及团队教学创新成效的综合体现，更是学校持续推进教学改革创新、深化人工智能与教育教学深度融合、提高教师教学创新能力的集中展示。下一步，学校将以此次获奖为新的起点，持续深化本科教育教学改革，加大教师教育教学创新支持力度；鼓励教师探索前沿教学方法，开发优质教学资源，加强教学创新成果的推广与应用，构建更加完善的教学创新生态体系；引导参赛教师将获奖经验在校内外进行分享，推动教学创新成果向常态化课堂转化，发挥示范引领作用；号召广大教师向她们学习，大力营造良好教学氛围，不断提升本科教育教学水平和人才培养质量。